Khối Nhỡ
ÂM NHẠC ĐỀ TÀI: NDTT: Nghe hát: Hạt gạo làng ta NDKH: VĐTN “ Cháu yêu cô chú công nhân” TCAN: Hát to - nhỏ theo yêu cầu
I. Mục đích - yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài hát “ Hạt gạo làng ta” và biết lắng nghe giai điệu bài hát.
- Trẻ biết vỗ tay theo nhịp bài hát “ Cháu yêu cô chú công nhân”
2. Kỹ năng:
- Trẻ nghe cô hát và hưởng ứng cùng cô.
- Rèn luyện khả năng cảm thụ âm nhạc, vỗ tay theo nhịp bài hát, phát triển tai nghe
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô: Đầu DVD, tivi, đĩa nhạc.
2. Đồ dùng của trẻ: Xắc xô, phách tre, trống...
III. Tổ chức thực hiện:
|
Hoạt động của cô |
Hoạt động của trẻ |
|
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức - Cho trẻ xem hạt gạo * Trò chuyện: - Đố các con đây là gì? Hạt gạo do ai làm ra? - Giáo dục các cháu phải biết ơn và kính trọng những người đã làm ra hạt gạo cho chúng ta ăn hàng ngày. * Giới thiệu bài: Có một bài hát rất hay nói về hạt gạo này, hôm nay cô sẽ hát tặng cho các con nghe nhé! Hoạt động 2: Hướng dẫn hoạt động: 1. Nghe hát: “ Hạt gạo làng ta” - Lần 1: Cô hát thể hiện giai điệu vui tươi của bài hát. + Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả. - Lần 2: Cô hát và minh họa theo lời ca bài hát. + Vừa rồi cô hát cho các con nghe bài hát gì? + Do ai sáng tác? - Lần 3: Mời cô giáo phụ tham gia hát cùng. - Lần 4: Cho trẻ nghe ca sĩ hát. - Lần 5: Phối hợp cả hai cô giáo cùng hát và khuyến khích trẻ tham gia cùng cô. 2. VĐTN: “Cháu yêu cô chú công nhân” * Cô làm mẫu: - Lần 1: Cô vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp có nhạc ( không giải thích) - Lần 2: Cô vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp. (không có nhạc. * Cô phân tích cách vỗ tay theo nhịp: Vỗ tay theo nhịp là các con sẽ vỗ 2 tay vào nhau ở phách mạnh từ “ Chú” và mở ra ở phách nhẹ từ “ công”. Cứ vỗ vào mở ra như vậy cho đến khi kết thúc bài hát. * Trẻ thực hiện: - Cho cả lớp thực hiện (2 lần) - Thi đua 3 tổ hát và vỗ bằng dụng cụ tự chọn. - Mời nhóm trẻ lên biễu diễn. - 1 – 2 trẻ lên thực hiện - Cả lớp thực hiện lại (1 lần) 3. Trò chơi: Hát to – nhỏ theo yêu cầu. - Cách chơi: Khi cô đưa tay lên cao cả lớp hát to, cô đưa tay xuống thấp cả lớp hát nhỏ, đưa tay ra trước mặt trẻ không hát. - Cho trẻ chơi 2 – 3 lần. Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động. - Cô nhận xét tuyên dương - Cho trẻ hát và vận động tự do cùng cô trên nền nhạc bài hát “ Hạt gạo làng ta” |
-Trẻ xem hát gạo -Trẻ trả lời cô theo ý hiểu -Trẻ lắng nghe -Trẻ lắng nghe cô hát -Trẻ lắng nghe -Trẻ lắng nghe cô hát -Trẻ trả lời cô theo ý hiểu -Trẻ lắng nghe cô hát - Trẻ nghe ca sĩ hát - Trẻ nghe cô hát và tham gia hát cùng cô. -Trẻ lắng nghe cô hát -Trẻ lắng nghe cô hát và xem cô phân tích -Trẻ thực hiện -Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn cách chơi -Trẻ tham gia chơi -Trẻ lắng nghe. -Trẻ vừa hát vừa vận động cùng cô trên nền nhạc |