Khối Nhỡ
: LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐỀ TÀI: TÁCH GỘP TRONG PHẠM VI 3
I. Mục đích - yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tách gộp trong phạm vi 3.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện cho trẻ kĩ năng tách, gộp.
- Kĩ năng phân biệt và kĩ năng đếm trong phạm vi 3.
3. Thái độ:
- Rèn ý thức tham gia hoạt động tập thể .
II.Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Mô hình vườn rau, 3 bác nông dân, 3 lưỡi hái, 3 cái cuốc. thẻ số 1,2,3.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi cháu 1 rổ đồ dùng : 3 cái liềm. thẻ số 1,2,3.
- 3 hạt đậu đủ cho mỗi trẻ.
3. Địa điểm : - Trong lớp
III.Tổ chức thực hiện:
Hoạt động 1: Ôn định tổ chức.
- Cho trẻ hát bài " Tía má em”
* Trò chuyện:
- Các con vừa hát bài gì?
- Ba mẹ em bé trong bài hát làm nghề gì?
- Nghề nông là nghề gì các con biết không?
- Muốn biết nghề nông là nghề gì . Hôm nay cô sẽ cho các con đi tham quan nơi các cô bác nông dân làm việc nhé!
Hoạt động 2: Hướng dẫn hoạt động
1. Ôn đếm số lượng 3:
- Cho trẻ đi tham quan mô hình vườn rau nơi nơi các cô bác nông dân làm việc.
- Đã đến vườn rau rồi, các con thấy ai nào? (Các cô bác nông dân)
- Có mấy cô bác nông dân? ( cô cho trẻ đếm số lượng cô bác nông dân và đặt thẻ số tượng ứng.)
- Những đồ dùng của cô bác nông dân là gì?
- Cô mời trẻ lên đếm số lượng xe lưỡi hái, cuốc và đặt chữ số tương ứng.
- Sau đó cô mời cả lớp đếm lại
Hôm nay cô có mua một số đồ dùng tặng cho cô bác nông dân
2. Dạy trẻ tách gộp trong phạm vi 3.
- Các con xem cô mua tặng các cô bác nông dân gì đây?( cái cuốc)
- Các con đếm xem trong rổ có bao nhiêu cái cuốc?
- Các con chọn số tương ứng là mấy?
* Tách theo ý thích: “(Cho trẻ trải nghiệm)
- Các con tách 3 cái cuốc này thành 2 nhóm:
3 cái cuốc lấy 1 cái cuốc tặng cho bác nông dân. 3 lấy đi 1, vậy còn lại bao nhiêu cái cuốc.
- Các con cùng đếm xem có đúng không?
- 2 cái cuốc chọn số tương ứng là mấy?
- 1 cái cuốc chọn số tương ứng là mấy?
- 2 cái cuốc và 1 cái cuốc gộp lại là bao nhiêu?( Cho trẻ kiểm tra , đếm)
VD: cô tách 1 – 2, gộp 2 nhóm lại
- Các con có nhận xét gì khi gộp 2 nhóm cuốc lại và đếm xem tất cả có bao nhiêu cái cuốc.
* Cô kết luận: 3 cái cuốc có thể tách thành 2 nhóm. Chia 1 nhóm có số lượng là 3 ra làm 2 nhóm nhỏ có 1 cách đó là: 1 - 2 và khi gộp lại thì bằng chính số lượng ban đầu.
3. Luyện tập:
- Cho trẻ đọc bài đồng dao: “ đi cầu đi quán” mua đồ dùng về tặng cô bác nông dân
- Các con mua được những gì?
- Cô yêu cầu trẻ xếp hết tất cả những cái liềm trong rổ ra và đếm xem có bao nhiêu cái liềm?
- Cô cho trẻ tách 3 cái liềm thành 2 nhóm theo yêu cầu của cô và chọn thẻ số tương ứng đặt vào.( Các con tách 1 phần có 1 cái liềm, phần còn lại là mấy cái liềm?)
- Nếu gộp 2 nhóm lại với nhau thì được mấy cái liềm?
( Cho trẻ gộp lại hai nhóm, đếm và gắn thẻ số tương ứng).
- Cô kiểm tra kết quả của trẻ, động viên, khuyến khích trẻ thực hiện
4. Trò chơi: “ Tập tầm vông”
- Cô giải thích cách chơi:
- Các con đếm xem trên tay mình có bao nhiêu hạt đậu?
Mỗi trẻ có 3 hạt đậu, 2 trẻ quay mặt lại với nhau, chia số hạt đậu ra 2 tay bằng cách khác nhau. Vừa chơi vừa hát: “ Tập tầm vông”, khi bài hát kết thúc, trẻ ngửa 2 tay và đố bạn cùng chơi .
- Luật chơi:Taynào cũng phải có hạt đậu.
* Cô đến hỏi trẻ:Taytrái của con có mấy hạt đậu ?Tayphải của con có mấy hạt?
Cả 2 tay gộp lại có bao nhiêu hạt đậu.
- Cho trẻ chơi (2-3 lần.)
- Bây giờ cô cháu mình hãy đem những hạt đậu này tặng cho các cô bác nông dân để các bác đem đi gieo trồng nhé!
Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động.
- Nhận xét tuyên dương.
- Cô cho trẻ hát bài: “ lớn lên cháu lái máy cày”. Nghỉ./.