I. Mục đích - yêu cầu:

 1. Kiến thức:

 - Trẻ biết tên gọi và đặc điểm cấu tạo của một số PTGT đường bộ.

 - Trẻ biết phân loại một số PTGT qua đặc điểm, ích lợi, nơi hoạt động.

 2. Kĩ năng:

 - Phát triển khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ định.

 - Phân biệt và so sánh sự giống nhau và khác nhau

 3. Thái độ:

 -Trẻ tích cực hứng thú tham gia hoạt động.

 - Giáo dục trẻ ý thức chấp hành luật lệ giao thông khi ngồi trên các PTGT và khi tham gia giao thông

II. Chuẩn bị:

1. Đồ dùng của cô:

 - Tranh, ảnh một số PTGT: xe ô tô, xe xích lô, xe đạp, xe máy.

 - Đĩa nhạc, tivi.

 - 4 bức tranh: xe ô tô, xe xích lô, xe đạp, xe máy.

2. Đồ dùng của trẻ:

 - Tranh lô tô các PTGT đủ cho mỗi trẻ.  

3. Địa điểm:          

 - Trong lớp

III . Tổ chức thực hiện : 

Hoạt động 1: Ổn định tổ chức

 - Cho trẻ hát bài “ Em tập lái ô tô”.

 - Trò chuyện :

 + Các con vừa hát bài gì?

 + Trong bài hát nói về phương tiện gì?

 + Ngoài ô tô ra, các con còn nhìn thấy loại phương tiện giao thông nào đi trên đường nữa?

 + khi đi trên đường phố các con phải đi như thế nào?

*Giáo dục: khi bố mẹ chở trên xe các con phải ngồi ngay ngắn, nhớ đội mũ bảo hiểm các con nhé!

Hoạt động 2 : Cung cấp kiến thức

1. Làm quen một số PTGT đường bộ :

 * Xe đạp:

 - Cô đọc câu đố:    “Xe gì hai bánh

                                Đạp chạy bon bon

                               Chuông kêu kính koong

                               Đứng yên thì đổ” 

 -  Là xe gì ?

 - Cô đưa tranh xe đạp ra cho trẻ xem.

 + Đây là xe gì?  ( cô cho trẻ nhắc lại từ xe đạp)

 + Xe đạp có đặc điểm cấu tạo như thế nào?  (Ghi đông xe, thân xe, yên chở, bàn đạp, bánh xe…)

 + Xe đạp có mấy bánh?  (2 bánh.)

 + Xe đạp chạy được nhờ gì? (Nhờ sức người đạp để xe chạy)         

 + Xe đạp dùng để làm gì? Xe đạp chở được ít người hay nhiều người?

 - Xe đạp chạy ở đâu?

 - Xe đạp chạy trên đường gọi là PTGT đường gì?

 * Cô nhấn mạnh: Xe đạp chạy được nhờ sức người đạp, xe đạp là PTGT đường bộ, người đi xe đạp chỉ được chở 1 người.

 * Xe xích lô:

 - Cô còn có một loại xe nữa cũng cần phải có người đạp thì mới chạy được, đó là xe gì?

 - Cô đưa tranh xe xích lô ra cho trẻ xem

 - Xe xích lô có cấu tạo như thế nào?

 - Xe xích lô có mấy bánh?

 - Xe xích lô dùng để làm gì?  Xe xích lô đạp chở được ít người hay nhiều người?

 - Xe xích lô  chạy ở đâu?

 - Xe xích lô chạy trên đường gọi là PTGT đường gì?

* Cô nhấn mạnh: Xe xích lô chạy được là nhờ sức người đạp, là PTGT đường bộ, người đi xe xích có thể chở đượi nhiều người.

 * Xe máy:

 - Cô đọc câu đố: “ Xe hai bánh

                             Chạy bon bon

                              Máy nổ giòn

                              Kêu bình bịch”

                                                         Là xe gì ?

 - Cô cho trẻ xem hình ảnh Xe máy.

 + Đây là xe gì?  ( cô cho trẻ nhắc lại từ xe máy)

 + Xe máy có đặc điểm cấu tạo như thế nào?  ( đầu xe, thân xe, đuôi xe, bánh xe...)

 + Đầu xe có bộ phận gì? (đồng hồ báo ki lô mét, có đèn xi nhan, có gương chiếu hậu…)

 +Thân xe có các bộ phận  gì? (yên xe, mang xe, bộ máy… )

 + Đuôi xe có các bộ phận gì ?  ( đèn xe, biển số xe…)

 + Xe máy có mấy bánh?

 + Xe máy chạy được nhờ gì? (nhờ nguyên liệu bằng xăng)

 + Tiếng kêu động cơ của xe máy như thế nào?

 + Xe máy dùng để làm gì? Chở được nhiều người hay ít người?

 + Xe máy chạy ở đâu? Gọi là PTGT đường gì?

*Cô nhấn mạnh: Xe máy chạy được nhờ nguyên liệu bằng xăng, xe máy là PTGT đường bộ, người đi xe máy phải có bằng lái xe, khi điều khiển xe máy hoặc người ngồi trên xe phải đội mũ bảo biểm. Xe máy chỉ được chở 1 người.

 * Xe ôtô:

 - Cô đọc câu đố: “

 - Cô cho trẻ xem hình ảnh xe ôtô.

 + Đây là xe gì?  ( cô cho trẻ nhắc lại từ xe ôtô)

 + Xe ôtô có đặc điểm cấu tạo như thế nào?  (Xe ôtô có bốn bánh xe, có gương chiếu hậu, có nhiều chổ ngồi )

 + Xe ôtô chạy được nhờ gì?  (Nhờ nguyên liệu bằng xăng)

 + Xe ôtô có công dụng gì? Chở được nhiều người hay ít người?

 + Xe ô tô chạy ở đâu? Gọi là PTGT đường gì?

*Cô nhấn mạnh: Xe ôtô có bốn bánh, chạy được nhờ nguyên liệu bằng xăng, người lái xe ô tô phải có bằng lái xe, xe ô tô có thể chở được nhiều người, xe ô tô chạy trên đường gọi là  PTGT đường bộ

2. So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa các PTGT :

 * Xe đạp – xe xích lô:

 + Giống nhau:

 - Đều là các loại phương tiện giao thông đường bộ.

 - Chạy được nhờ sức người đạp

 +  Khác nhau:

 - Xe đạp : 2 bánh, chở được ít người.

 - Xe xích lô : 3 bánh, chở được nhiều người

 * Xe máy – xe ô tô:

 +  Giống nhau:

 - Đều là các loại phương tiện giao thông đường bộ.

 - Chạy được nhờ nguyên liệu bằng xăng. Người điều khiển xe phải có bằng lái.

 + Khác nhau:

 - Xe máy có hai bánh, chở được ít người.

 - Xe ô tô 4 bánh, chở được nhiều người.

3. Luyện tập:

 - Cô phát cho mỗi trẻ một rổ tranh lô tô các PTGT

 - Cô nói đặc điểm nổi bật trẻ chọn tranh lô tô giơ lên và gọi tên PTGT đó

 * VD: cô nói: xe gì có 2 bánh chạy được nhờ sức người đạp – trẻ chọn tranh lô tô xe đạp giơ lên và nói xe đạp.

4. Trò chơi : “ Tìm về đúng bến”

 - Cô cho mỗi trẻ chọn một tranh lô tô về PTGT trẻ thích.

 - Cô gắn tranh PTGT  ở  mỗi góc. Sau đó bắt một bài hát, trẻ vừa đi vừa hát, khi nghe cô nói : “ Tìm về đúng bến” trên tay trẻ có tranh lô tô phường tiện gì thì tìm về tranh lô tô phương tiện đó. Ai về sai thì phạt nhảy lò cò.

Hoạt động 3 : Kết thúc hoạt động

 - Nhận xét - tuyên dương :

 - Cho trẻ hát bài: “ Đường em đi” nghỉ./.