I. Mục đích - yêu cầu:

1. Kiến thức:

 - Trẻ biết Huế là quê hương của mình, là nơi trẻ sinh ra và lớn lên

 - Trẻ biết Huế có một số danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử và văn hóa.

2. Kỹ năng:

 - Phát triển ngôn ngữ: Trẻ nói rõ ràng, nói đủ câu, diễn đạt mạnh lạc, không nói ngọng.

 - Phát triển và rèn kỹ năng quan sát, chú ý ghi nhớ có chủ định.     

3. Thái độ:

 - Giáo dục trẻ biết yêu quý Huế, bảo vệ và giữ gìn vệ sinh nơi công cộng, giữ gìn Huế luôn xanh, sạch, đẹp.

II. Chuẩn bị          

*Đồ dùng của cô:

 - Đĩa CD về một số phong cảnh ở Huế.

 - 3 bức tranh : Chùa Thiên Mụ, cầu Tràng Tiền, Đại Nội.

 - Nhạc.

*Đồ dùng của trẻ:

 - Mỗi trẻ 3 tranh lô tô: Chùa Thiên Mụ, cầu Tràng Tiền, Đại Nội.

III. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động 1: Ổn định lớp tổ chức:

 - Cho trẻ hát bài “ Yêu Hà Nội”

 - Các con vừa hát bài gì?

 - Trong bài hát nhắc đến thành phố nào? ( Hà Nội)

 - Ngoài Hà Nội  ra các con có biết thành phố nào nữa không?( Huế)

 - Thành phố Huế là thành phố nơi chúng ta đang ở đấy. Thành phố Huế có rất nhiều cảnh đẹp, muốn biết Huế có những di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh nào. vậy hôm nay cô sẽ cho các con tìm hiểu về một số cảnh đẹp của Huế nhé!

Hoạt động 2: Hướng dẫn hoạt động:

1. Quan sát đối tượng:

* Phong cảnh Đại Nội:

 - Cô cho trẻ xem một đoạn phim về phong cảnh của Đại Nội.

 - Hỏi trẻ : Các con vừa xem gì?(Phong cảnh của Đại Nội)

 - Ở Đại Nội có gì? ( Trẻ kể)

 * Cô khái quát: Đại Nội là nơi ngày xưa dành cho vua chúa ở, có rất là nhiều cảnh đẹp như: Cung điện của nhà vua được sơn son thiếp vàng, hồ cá, cây xanh …. Các con thấy Đại Nội rất đẹp đúng không. Chính vì vậy cứ 2 năm một lần thành phố Huế chúng ta tổ chức lễ hội Festival. Địa điểm chính là Đại Nội.

 - Thế có bạn nào đã đi tham quan Đại Nội và dự lề hội Festival ở đó chưa?

( Trẻ trả lời)

 - Khi các con đi tham quan Đại Nội thì nhớ không được la hét, chạy nhảy lung tung và xả rác bừa bãi.

* Cầu Tràng Tiền:

 - Cô cho trẻ xem một đoạn phim về cầu Tràng Tiền.

 - Các con vừa xem gì?( cầu Tràng Tiền)

 - Cầu Tràng Tiền có những đặc điểm gi? ( Trẻ kể)

Cô khái quát: Cầu Tràng Tiền  có 6 vài 12 nhịp được bắc ngang qua dòng sông Hương, hai bên cầu là đường dành riêng cho người đi bộ, còn ở giữa cầu là các phương tiện qua lại. Ban đêm cầu Tràng Tiền hiện lên với ánh đèn đủ màu sắc. Phía dưới chân cầu có phố đi bộ.

 - Khi đi trên cầu các con không được xả rác xuống lòng đường nhé.

* Chùa Thiên Mụ

 - Cô cho trẻ xem một đoạn phim về phong cảnh Chùa Thiên Mụ.

 - Các con vừa xem gì?( Chùa Thiên Mụ)

 - Chùa Thiên Mụ có những đặc điểm gì?( Trẻ trả lời)

 * Cô khái quát: Chùa Thiên Mụ được xây rất là cao, muốn vào được trong chùa chúng ta phải đi lên rất nhiều bậc cấp, trong chùa có một chuông đồng rất lớn và có nhiều tượng phật, xung quanh chùa trồng nhiều cây xanh. Khi đứng trên chùa nhìn xuống ta sẽ thấy dòng sông Hương rất đẹp và thơ mộng.

 - Khi đến tham quan chùa Thiên Mụ các con nhớ phải giữ im lặng và  không được xả rác bừa bãi nhé.

* Mở rộng: Cô và các con đã trò chuyện về : Đại Nội, cầu Tràng Tiền, chùa Thiên Mụ. Tất cả những nơi này đều là những nơi nổi tiếng của thành phố Huế. Ngoài những cảnh các con vừa xem xong, Huế chúng ta còn có nhiều danh lam thắng cảnh khác nữa. Cô mời các con hướng lên màn hình ti vi để xem Huế còn có những cảnh đẹp nào nữa nhé!

 - Cô cho trẻ xem băng hình một số di tích lịch sử như: Lăng Khải Định, lăng Tự Đức, cột cờ Phu Vân Lâu….

2. Luyện tập: “Thi nói nhanh chọn đúng”

 - Khi cô nói tên hoặc đặc điểm của địa danh nào thì trẻ chọn tranh đưa lên theo yêu cầu của cô.

 - Trẻ chơi 2-3 lần

3. Trò chơi: “Tìm về đúng địa danh” .

 - Cách chơi: Cô cho mỗi trẻ chọn một tranh lô tô về  địa danh mà trẻ thích.  Cô bắt bài hát, trẻ vừa đi vừa hát khi nào cô nói tìm đúng địa danh, thì ai có tranh địa danh nào thì chạy về địa danh đó.

 - Luật chơi: Ai về sai thì sẽ bị nhảy lò cò

 - Cho trẻ chơi 3 - 4 lần.

Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động:

 - Nhận xét tuyên dương.

 - Cô và trẻ hát bài “ Quê hương tươi đẹp”  và cho trẻ nghỉ.