Khối Nhỡ
ÂM NHẠC ĐỀ TÀI: DẠY HÁT: ĐÀN GÀ TRONG SÂN TCAN: Nghe giọng hát đoán tên bạn hát.
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả và hát thuộc lời bài hát
- Trẻ nắm được cách chơi, luật chơi của trò chơi theo yêu cầu.
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết hát thuộc lời và hát đúng theo giai điệu của bài hát.
- Phát triển tai nghe và năng khiếu âm nhạc cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia tích cực vào hoạt động âm nhạc và trò chơi.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý các con vật nuôi trong gia đình.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô: - Nhạc cho trẻ hát và vận động.
2. Đồ dùng của cháu: - Tâm trạng thoải mái, vui vẻ tham gia hoạt động
3. Địa điểm: - Trong lớp
III. Tổ chức thực hiện:
Hoạt động 1: Ôn định tổ chức
- Cho trẻ chơi trò chơi: “ Nghe tiếng kêu đoán tên con vật”
* Trò chuyện:
- Các con vừa nghe tiếng kêu của con vật gì?
- Đó là những con gà gì?
- Người ta nuôi gà để làm gì?
- Gà là con vật nuôi rất có ích. Nó cung cấp cho ta thịt và trứng. Ăn rất bổ dưỡng.
Vì vậy hàng ngày các con phải cho chúng ăn và thường xuyên vệ sinh chuồng trại sạch sẽ để chúng nhanh lớn nhé!
* Giới thiệu bài: Có một bài hát rất hay nói về những chú gà ngộ nghĩnh, rất đáng yêu. Đó là bài hát:“ Đàn gà trong sân” do nhạc sĩ Nguyễn Văn Hiên sáng tác, hôm nay cô sẽ tập cho các con hát nha.
Hoạt động 2: Hướng dẫn hoạt động.
1. Dạy trẻ hát bài : “Đàn gà trong sân”
* Cô hát mẫu:
- Cô hát lần 1: Hát trọn vẹn cả bài ( có nhạc đệm)
- Cô hát lần 2: Hát trọn vẹn cả bài (Không nhạc).
( Nhắc lại tên bài hát, tên tác giả)
* Dạy trẻ hát:
- Cô giới thiệu bài hát này được chia làm 8 đoạn
+ Đoạn 1: “Gà chưa…… gà con”
+ Đoạn 2: “ Gà mà…….. gà cha”
+ Đoạn 3: “đi lang ……..có con gà”
+ Đoạn 4: “đi lang ……..có con gà”
+ Đoạn 5: “Gà mà cục…… gà con”
+ Đoạn 6: “Gà mà cục…… gà cha”
+ Đoạn 7: “đi lang ……..có con gà”
+ Đoạn 8: “đi lang ……..có con gà”
- Cô dạy trẻ hát lần lượt từng đoạn 1(Sau khi tập xong đoạn 2 cô cho trẻ hát nối đoạn 1 và 2 sau đó tập tiếp đoạn 3 và 4…..)
- Cô hát mẫu từng đoạn
- Trẻ hát theo cô. Khi cháu thực hiện cô chú ý sửa sai cho trẻ.
- Trẻ nghe tiếng đàn và hát theo tiếng đàn
- Sau khi trẻ hát được được cả 8 đoạn cô cho cả lớp hát lại 2 lần ( Lần đầu không có nhạc đệm, lần thứ 2 có nhạc đệm)
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
- Tiếp tục cho trẻ hát dưới nhiều hình thức tổ, nhóm, cá nhân.
- Cả lớp hát lại theo nhạc
*Củng cố: Vừa rồi cô cho cả lớp hát bài gì nào?
2. Trò chơi: Nghe giọng hát đoán tên bạn hát.
- Cô giới thiệu tên trò chơi
- Cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi
- Cho trẻ chơi 3 - 4 lần
Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động.
- Cô nhận xét tuyên dương
- Cho trẻ hát “ Đàn gà trong sân” và nghỉ