Khối Nhỡ
LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC Truyện: Quả Bầu Tiên.
I. Mục đích- yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Dạy trẻ nhớ tên truyện,các nhân vật trong truyện và hành động của mỗi
nhân vật, hiểu đúng các từ khó trong câu và đọc đúng các từ khó đó.
2. Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ biết trả lời đúng các câu hỏi đàm thoại, phát âm đúng các từ khó trong câu chuyện, tham gia các trò chơi và phản ứng nhanh theo hiệu lệnh.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ lòng tự tin, biết yêu thiên nhiên và bảo vệ môi trường.
II. Chuẩn bị:
- Hình ảnh câu chuyện “Quả Bầu Tiên”
- Đĩa phim truyện “Quả Bầu Tiên”.
- Tranh truyện cho trẻ chơi.
- Tivi, đầu video
- Địa điểm: Lớp học.
III. Tổ chức thực hiện:
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức
* Trò chuyện:
- Cho trẻ xem trên tivi một số loại quả và công dụng của chúng trong cuộc sống, giáo dục trẻ biết ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng
- Cô đặt câu hỏi gợi ý cho trẻ nói lên một số đặc điểm đặc trưng của các loại quả.
- Giáo dục trẻ biết chăm sóc các loại quả, giữ gìn môi trường sạch đẹp.
Hoạt động 2: Hướng dẫn hoạt động
- Cô giới thiệu cho trẻ về quả bầu tiên.
- Cô cũng có một câu chuyện về loại quả đó.
- Cô kể lần 1: Kể cho trẻ nghe diễn cảm câu chuyện.
- Hỏi trẻ tên truyện, câu chuyện do ai sáng tác.
- Cô kể lần 2: Trên màn hình Slide.
* Đàm thoại trích dẫn:
- Cô đặt câu hỏi đàm thoại về nội dung câu chuyện cho trẻ trả lời.
- Hỏi trẻ tên câu chuyện,câu chuyên do ai sánh tác, các nhân vật và hành động của mỗi nhân vật.
- Sau đó cô trích dẫn lại câu đó.
-Cô giải thích một số từ khó trong câu chuyện.
- Giáo dục trẻ biết yêu mến, quí trọng mọi người, không tham lam,ích kỷ, yêu thiên nhiên, bào vệ môi trường.
* Trò chơi: “ Gắn tranh theo nội dung câu chuyện”.
- Cho trẻ chia làm 2 đội, và lên gắn tranh, đội nào gắn nhanh, đúng và đẹp thì đội đó sẽ giành chiến thắng.
- Cho trẻ chơi 2-3 lần.
Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động
- Cho trẻ nhắc lại tên hoạt động.
- Nhận xét tuyên dương trẻ.