Khối Nhỡ
LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐỀ TÀI :SO SÁNH CHIỀU CAO, CÂN NẶNG VỚI CÁC BẠN ( Ai cao hơn- thấp hơn; ai nhẹ hơn – nặng hơn).
I. Mục đích - yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết phân biệt các khái niệm : mạnh khỏe- ốm yếu; nặng – nhẹ.
- Trẻ biết nguyên nhân khiến cơ thể khỏe mạnh hay ốm yếu, khiến cân nặng của người nặng hay nhẹ.
2. Kỹ năng:
- Trẻ nắm được kĩ năng đo.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
3. Thái độ:
-Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
- Giáo dục trẻ có ý thức chăm sóc sức khỏe cho bản thân và những người xung quanh.
II. Chuẩn bị:
* Đồ dùng của cô:
- Thước đo chiều cao. Bảng đo chiều cao
- 1 cái bập bênh
- Một số loại quả, củ thật.
* Đồ dùng của trẻ:
- Rổ đồ chơi có các đồ vật có trọng lượng khác nhau.
- Cân đĩa : 2 cái cho 2 nhóm trẻ., 2 móc áo, 2 sợi dây, 2 cái túi bìa to.
* Địa điểm: Trong lớp
III. Tổ chức thực hiện:
Hoạt động 1: Ôn định tổ chức.
- Cho trẻ hát bài " Khuôn mặt cười”
* Trò chuyện:
- Các con vừa hát bài hát gì ?
- Bài hát nói về bộ phận nào ?
- Các con có vui không ?
* Cô giải thích : vui vẻ rất có lợi cho sức khỏe của các con đấy.
Hoạt động 2: Hướng dẫn hoạt động :
1. Ôn nhận biệt những đồ dùng có đôi :
- Trên cơ thể của các con có những bộ phận nào?
- Vậy bộ phận các con vừa kể những bộ phận nào có đôi?
- Cô mời một vài trẻ lên chỉ và kể
2. Dạy trẻ so sánh chiều cao, cân nặng với các bạn:
* Cao hơn – thấp hơn :
- Bây giờ thì cô và các cháu hãy đo xem ai cao hơn, ai thấp hơn nhé!
- Cô mời 2 trẻ có chiều cao khác nhau rỏ rệt. Cô yêu cầu trẻ đứng sát vào bảng, cô vạch 1 đường bằng bút lên bảng. từ chỏm đầu của trẻ, Cô hỏi trẻ:
+ Bạn nào cao hơn ?
- Trẻ nhìn vào vạch trên bảng và trả lời.
- Cô dùng thước đo chiều cao từ sàn lên đến vạch kẻ và nói với trẻ.
( Bạn A cao hơn bạn B. bạn B thấp hơn bạn A).
- Cô cho một vài trẻ lên và đo chiều cao của trẻ bằng cách vạch bút lên bảng.
* Nặng hơn – nhẹ hơn :
- Cô mời 2 bạn ( bạn Agầy – bạn B béo).
- Cô đố các con, bạn A và bạn B bạn nào nặng hơn, bạn nào nhẹ hơn ?
- Trẻ ước lượng và trả lời.
- Cô và trẻ cùng kiểm tra xem có đúng không.
- Cô mời 2 trẻ lên ngồi bập bênh. Cô hỏi trẻ:
- Các con nhìn xem bạn bên nào sát đất hơn? ( Bạn B).
- Bập bênh phía nào lên cao hơn?( Bạn A)
* Cô giải thích: Bạn Bnặng hơn nên phía bạn B ngồi, bập bênh xuống sát đất hơn. Còn bạn A nhẹ hơn nên phía bạn A ngồi, bập bênh lên cao hơn.
- Còn cháu nào thích cân xem mình năng hơn hay nhẹ hơn bạn bên cạnh không nào?
- Cô lần lượt mời 2 trẻ một lên cân cho cả lớp quan sát và nhận xét.
- Cô chọn 2 trẻ có cân nặng ước lượng bằng nhau. Mời 2 trẻ lên ngồi bập bênh. Cô yêu cầu cả lớp nhận xét
- Cô kết luận : Hai bạn có cân nặng bằng nhau, vì 2 đầu bập bênh ngang nhau nhau.
* Cô giải thích: Trong chúng ta, mỗi bạn có cân nặng khác nhau và chiều cao khác nhau. Có bạn thì gầy, có bạn thì béo, có bạn cao , có bạn thấp. Vì sao vậy ? Chúng ta phải ăn dầy đủ các chất dinh dưỡng và tập thể dục thường xuyên để cho cơ thể cao lớn và khỏe mạnh nhé !
3.Luyện tập:
-Cô có rất nhiều các loại rau, quả. Đây là quả gì?( Cô cho trẻ xem các loại hoa quả thật mà cô đã chuẩn bị
- Trẻ nói tên các hoa quả mà trẻ biết.
- Các loại rau, quả này đều rất tốt cho sức khỏe của các cháu.
- Cô đặt cái cân đĩa lên bàn.
- Cô mời các cháu lên cân thử xem quả nào nặng hơn, quả nào nhẹ hơn.
-Từng nhóm trẻ tự đặt các quả lên bàn cân và tự cân
( Cô quan sát, gợi ý cho trẻ ước lượng cân nặng của 2 loại hoa quả trước khi cân và kết luận sau khi cân xong).
- Ví dụ : + củ su hào nặng hơn hay nhẹ hơn quả cà chua?
- Cháu hãy cân xem có đúng không?
4. Trò chơi:“ Tập làm cái cân”
-Cô chia trẻ thành 2 nhóm. Các nhóm về bàn và tập làm cái cân để cân các đồ vật trong rổ đồ chơi.
- Chuẩn bị: 2 cái túi bìa to, 1 sợi dây, 1 cái móc áo
- Cách làm cái cân bằng giấy: Đục 1 lỗ trên mép của 2 túi bìa. Xâu sợi dây vào 2 lỗ đó rồi buộc chặt 2 túi vào 2 đầu của móc áo.Treo móc áo lên dây.Cô cho trẻ tự đặt đồ vật vào 2 túi và nói xem vật nào nặng hơn, vật nào nhẹ hơn.
Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động.
- Nhận xét tuyên dương.
- Cho trẻ hát bài"Mời bạn ăn” và nghỉ.